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Mostrando entradas de noviembre, 2021

Propuesta de E.V.A PARA LA ASIGNATURA DE BIOLOGIA GRADO 9

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  QUIZIZZ ADN https://cf.quizizz.com/game/img/share/quizizz_share1.png

BENEFICIOS QUE OFRECEN LOS EVA

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Cambio de paradigma del aula como espacio f铆sico a un aula como un espacio educativo alojado en la web, 脡nfasis en un modelo de aprendizaje basado en la construcci贸n de conocimiento,Nuevas formas de interacci贸n y comunicaci贸n asincr贸nica, sincr贸nica e intercultural mediados por la tecnolog铆a, Facilita un trabajo colaborativo, logrando la construcci贸n de conocimientos de manera conjunta en el marco de una comunidad de aprendizaje, Flexibilidad del modelo educativo en cuanto a al acceso a cualquier horario y desde cualquier lugar, Aprender con tecnolog铆a y de la tecnolog铆a, Soporte efectivo para la interacci贸n del aprendiz con el tutor y los otros usuarios, Cada alumno puede desarrollar su propia estrategia de aprendizaje, siendo esta el eje organizador de la propuesta pedag贸gica TOMADO DE: https://sites.google.com/site/educacionvirtualkogr/entorno-virtual-de-aprendizaje

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS EVA

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https://sites.google.com/site/librodigitaltecnologico/_/rsrc/1528067508818/uso-de-un-entorno-virtual-de-aprendizaje-para-la-creacion-y-publicacion-de-tareas-en-una-plataforma-virtual/entorno-virtuales-de-aprendizaje-5-638.jpg https://image.slidesharecdn.com/entornovirtualaprendizajemarlon-121123093547-phpapp02/95/entorno-virtual-aprendizaje-ventajas-y-desventajas-2-638.jpg?cb=1353663451

PARA QUE SIRVEN LOS EVA

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Dentro de los usos que se obtienen de los EVA se puede destacan: Eriquecer modelos pedag贸gicos que pretenden arovechar las ventajas que dan las TIC Para el aprendizaje colabortivo, trabajo en grupos "El uso de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en las Instituciones de Educaci贸n Superior a Distancia se centra, en que los mismos facilitan la organizaci贸n del espacio, la disposici贸n y la distribuci贸n de los recursos did谩cticos, el manejo del tiempo y las interacciones que se dan en el aula" segun REYNA HIRALDO TREJO 2013; , los cuales dan la posibilidad de romper las barreras de espacio y tiempo que existen en la educaci贸n tradicional y posibilitan una interacci贸n abierta a las din谩micas del mundo educativo

QUE CONSTITUYE UN EVA

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LOS ENTORNOS VIRTUALES LO CONTITUYEN UNA SERIE DE ELEMENTOS O HERRAMIENTAS QUE PERMITEN SU FUNCIONALIDAD DE ACUERDO AL TEXTO: Entornos virtuales de Aprendizaje POR Lizcano Reyes, R. y Chinchilla Ruedas, Z. (2013). Libro Electr贸nico Multimedial Universidad de Santander. SE AGRUPAN DE LA SIGUIENTE MANERA Herramientas orientadas al aprendizaje como: Foros,Recursos para el intercambio de archivos en m煤ltiples formatos, Herramientas de comunicaci贸n s铆ncrona, es decir herramientas que permiten la comunicaci贸n en tiempo real. Un ejemplo de 茅stas son: el chat, los servicios de video-conferencias, entre otros. Herramientas de comunicaci贸n as铆ncrona 贸 comunicaci贸n en tiempo diferido como la utilizada en los foros, wikis, blogs, correo electr贸nico, noticias en l铆nea, entre otros. Herramientas orientadas a la productividad, Apuntes personales o Calendario y registro de las actividades realizadas,Ayudas en l铆nea acerca del manejo de la plataforma a trav茅s de foros, chat, etc. o Mecanismos de sinc...

QUE ES UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EVA

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"Son aquellos ambientes de aprendizaje que se dise帽an o implementan en las Organizaciones y en las instituciones educativas, apoyados con las TIC. El 茅xito en el dise帽o e implementaci贸n de estos entornos en institucioneS exige una actitud abierta al cambio de papel de los integrantes de la comunidad; los maestros son orientadores de los procesos de aprendizaje y, los estudiantes sonprotagonistas y 煤nicos responsables de 茅stos" Lizcano Reyes, R. y Chinchilla Ruedas, Z. (2013) .